{"id":6939,"date":"2017-01-08T10:29:08","date_gmt":"2017-01-08T08:29:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.com\/?p=6939"},"modified":"2017-01-08T10:29:08","modified_gmt":"2017-01-08T08:29:08","slug":"planificar-estrategias-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/planificar-estrategias-investigacion\/","title":{"rendered":"Planificar estrat\u00e9gias de investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right;\"><em>La percepci\u00f3n es fuerte <\/em><br \/>\n<em>y la vista d\u00e9bil.<\/em><br \/>\n<em>Miyamoto Musashi.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Parece sorprendente pero al analizar hacia donde dirigen su mirada los mandos intermedios de la enfermer\u00eda, llama la atenci\u00f3n como los aspectos dirigidos a la investigaci\u00f3n, son los que menos inter\u00e9s despiertan sobre este sector de la gesti\u00f3n enfermera.<br \/>\nDe hecho el desarrollo de estas competencias investigadoras son a las que menor importancia se le da, siendo por tanto una de las necesidades sentidas menos apreciables en este colectivo de la enfermer\u00eda.<br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"lazyload wp-image-6940 alignleft\" src=\"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/pexels-photo-243971.jpeg\" data-orig-src=\"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/pexels-photo-243971.jpeg\" alt=\"\" width=\"480\" height=\"320\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27480%27%20height%3D%27320%27%20viewBox%3D%270%200%20480%20320%27%3E%3Crect%20width%3D%27480%27%20height%3D%27320%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/pexels-photo-243971-300x200.jpeg 300w, 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las estrategias que se quieran implementar.<br \/>\nNo se si todos estaremos de acuerdo, en que esto debe cambiar, la investigaci\u00f3n es una parte fundamental del desarrollo de cualquier profesi\u00f3n y el lugar en el que se encuentra el supervisor de enfermer\u00eda, resulta clave para investigar por un lado la investigaci\u00f3n en cuidados y por otro, la investigaci\u00f3n organizativa y de gesti\u00f3n de personas<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\">Planificaci\u00f3n<\/h2>\n<p style=\"text-align: left;\">Como de otros aspectos del desarrollo profesional de la enfermer\u00eda y en especial de los mandos intermedios, todo pasa por la adquisici\u00f3n de competencias sobre planificaci\u00f3n en gesti\u00f3n, sobre planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica y sobre el desarrollo de objetivos.<br \/>\nNinguno de estos aspectos enunciado debe quedar al azar, esto no es factible en una organizaci\u00f3n sanitaria con orientaci\u00f3n al liderazgo social y a la prestaci\u00f3n de servicios de calidad.<br \/>\nLa planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica es un proceso mediante el cual la organizaci\u00f3n y sus miembros miran al futuro, planifican los pasos necesarios a trav\u00e9s de la consecuci\u00f3n de objetivos intermedios y finales.<br \/>\nPor tanto, se trata de desarrollar una visi\u00f3n, necesariamente compartida por todos los miembros de la organizaci\u00f3n, a ser posible, si queremos garantizar el \u00e9xito y liderazgo como decimos.<br \/>\nMotivo por el cual, los mandos intermedios de la enfermer\u00eda deben conocer todos los secretos del proceso de planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica y ser los abanderados del mismo adem\u00e1s del desarrollo de la visi\u00f3n que va impl\u00edcita en este proceso y de los objetivos necesarios.<br \/>\nSolo si los supervisores de la enfermer\u00eda participan y comparten esta visi\u00f3n de futuro, la organizaci\u00f3n podr\u00e1 garantizar la consecuci\u00f3n de la misma.<br \/>\nSolo cuando una organizaci\u00f3n comparte una visi\u00f3n, un camino a seguir, garantiza que las cosas se hagan bien.<img decoding=\"async\" class=\"lazyload wp-image-6941 alignright\" src=\"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/pexels-photo-240230.jpeg\" data-orig-src=\"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/pexels-photo-240230.jpeg\" alt=\"\" width=\"541\" height=\"304\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27541%27%20height%3D%27304%27%20viewBox%3D%270%200%20541%20304%27%3E%3Crect%20width%3D%27541%27%20height%3D%27304%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/pexels-photo-240230-300x169.jpeg 300w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/pexels-photo-240230-500x281.jpeg 500w, 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Creemos que no.<br \/>\nCon el desarrollo de objetivos estrat\u00e9gicos se realizan los planes de acci\u00f3n, lo ejecutivo, lo que llega al paciente.<\/p>\n<p>Y todo esto no se realizar\u00e1 bien, si no se tiene en cuenta la visi\u00f3n y opini\u00f3n de todas las personas implicadas en el proceso.<\/p>\n<h2>Estrat\u00e9gia, t\u00e1ctica y objetivos<\/h2>\n<p>Eso si, la opini\u00f3n del proceso no se recoge invitando a un miembro del equipo a una reuni\u00f3n de la alta direcci\u00f3n y que esta ponga un cartel contando la tem\u00e1tica de la reuni\u00f3n, eso es otra cosa, no nos confundamos.<br \/>\nLa planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica y t\u00e1ctica incluye la medici\u00f3n de resultados, para observar la desviaci\u00f3n de lo planificado, respecto a los los logros reales y por supuesto, con la etapa de evaluaci\u00f3n posterior.<br \/>\nEste aspecto ya de por si hace necesario, conocimientos sobre investigaci\u00f3n y no quiere decir que todos debamos ser investigadores, tan solo que todos debemos conocer los principios de aplicaci\u00f3n necesarios.<br \/>\nEn todas las organizaciones sanitarias, se incluye la potenciaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n como una de las lineas estrat\u00e9gicas. No tendr\u00e1 \u00e9xito si no se involucra a todos los miembros clave.<br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"lazyload wp-image-6942 alignleft\" src=\"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/purple-yellow-light-76441.jpeg\" data-orig-src=\"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/purple-yellow-light-76441.jpeg\" alt=\"\" width=\"515\" height=\"344\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27515%27%20height%3D%27344%27%20viewBox%3D%270%200%20515%20344%27%3E%3Crect%20width%3D%27515%27%20height%3D%27344%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/purple-yellow-light-76441-300x200.jpeg 300w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/purple-yellow-light-76441-500x334.jpeg 500w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/purple-yellow-light-76441-768x512.jpeg 768w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/purple-yellow-light-76441-1024x683.jpeg 1024w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/purple-yellow-light-76441.jpeg 1124w\" data-sizes=\"auto\" data-orig-sizes=\"(max-width: 515px) 100vw, 515px\" \/>El aspecto del liderazgo, el estilo y el perfil de los l\u00edderes enfermeros resultan fundamentales. Solo a trav\u00e9s de potenciar la libertad y la autonom\u00eda de los miembros de los equipos de enfermer\u00eda, se logra conocer los problemas de cuidados, que son el primer paso del proceso investigador. A partir de aqu\u00ed el mando intermedio, el supervisor, debe ser el encargado de tirar de este \u201chilo\u201d investigador para transitar por el camino de la resoluci\u00f3n.<br \/>\nNo mencionamos, que la manifestaci\u00f3n de un problema, no es una debilidad (real) en el trabajo de nadie, que ning\u00fan miembro, ni siquiera los mandos intermedios, debe sentir y por tanto ocultar. Esto lo decimos en la apreciaci\u00f3n que algunas veces tenemos sobre los problemas que los mandos intermedios tienen en el desarrollo de su labor, se oculta como debilidad, en lugar de ser un proceso a investigar, evaluar y resolver. No vale, como explicitaci\u00f3n del problema, el disolver la culpa del problema al nivel de la organizaci\u00f3n.<br \/>\nLa investigaci\u00f3n enfermera debe ser un objetivo en la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica, en la agenda de trabajo de todos los mandos intermedios debieran figurar lineas de investigaci\u00f3n en cuidados, de los problemas y preocupaciones de las enfermeras.<br \/>\nEs cierto que los recursos de los que se disponen, son escasos, pero la planificaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n deben llevarnos a la mejor utilizaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de los mismos.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><img decoding=\"async\" class=\"lazyload wp-image-5604 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader.jpg\" data-orig-src=\"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader.jpg\" alt=\"\" width=\"572\" height=\"191\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27572%27%20height%3D%27191%27%20viewBox%3D%270%200%20572%20191%27%3E%3Crect%20width%3D%27572%27%20height%3D%27191%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-200x67.jpg 200w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-300x100.jpg 300w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-400x133.jpg 400w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-500x167.jpg 500w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-600x200.jpg 600w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-700x233.jpg 700w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-768x256.jpg 768w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-800x267.jpg 800w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-1024x341.jpg 1024w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-1200x400.jpg 1200w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader.jpg 1500w\" data-sizes=\"auto\" data-orig-sizes=\"(max-width: 572px) 100vw, 572px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Parece sorprendente pero al analizar hacia donde dirigen su mirada los mandos intermedios de la enfermer\u00eda, llama la atenci\u00f3n como los aspectos dirigidos a la investigaci\u00f3n, son los que menos inter\u00e9s despiertan sobre este sector de la gesti\u00f3n enfermera.<br \/>\nDe hecho el desarrollo de estas competencias investigadoras son a las que menor importancia se le da, siendo por tanto una de las necesidades sentidas menos apreciables en este colectivo de la enfermer\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":6943,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-6939","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6939","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6939"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6939\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6943"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6939"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6939"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6939"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}