{"id":6873,"date":"2016-11-20T11:52:07","date_gmt":"2016-11-20T09:52:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.com\/?p=6873"},"modified":"2016-11-20T18:16:48","modified_gmt":"2016-11-20T16:16:48","slug":"disruptivos-las-organizaciones-sanitarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/disruptivos-las-organizaciones-sanitarias\/","title":{"rendered":"Disruptivos en las organizaciones sanitarias"},"content":{"rendered":"

Debi\u00e9ramos dedicarnos<\/em><\/span>
\na desprender gran parte de lo aprendido<\/em><\/span>
\ny a aprender lo que no<\/em><\/span>
\nse nos ha ensa\u00f1ado<\/em><\/span>
\nRonald Laing.<\/em><\/span><\/p>\n

Muchos son los foros, en los que se hace insistencia de la necesidad de tener pensamientos disruptivos. La insistencia en ello se basa en la idea de cambio y en las caracter\u00edsticas de esta nueva era econ\u00f3mica y social que estamos viviendo. La flexibilidad y la adaptaci\u00f3n son dos caracter\u00edsticas que se nos piden a las personas de forma impl\u00edcita o expl\u00edcita.
\nEsta es una idea que pudi\u00e9ramos dar por cierta y com\u00fanmente aceptada. Todos los que trabajamos en las organizaciones sanitarias, nos vemos inmersos en el mismo contexto de cambio, de necesidad de adaptaci\u00f3n y transformaci\u00f3n. Bajo la \u00f3ptica acerca de que nuestros pacientes no son los mismos, justificamos la necesidad de cambiar y adaptarnos de forma flexible a estos cambios. Engagement, empowerment son dos t\u00e9rminos que se repiten diariamente como f\u00f3rmulas del cambio, como claves del cambio. En casi todos los contextos se habla del empoderamiento de los pacientes, de la necesidad de hacer que los pacientes tomen el control de sus vidas y sus procesos de enfermedad.<\/p>\n

La realidad<\/h2>\n

\"giant-clip\"Pero hay una pregunta que sobrevuela entre nosotros, \u00bf De verdad queremos cambios?, \u00bfde verdad queremos pensamientos disruptivos?, \u00bfDe verdad queremos transformar nuestra acomodada realidad profesional?
\nAntes de hacer mayores juicios de valor, debemos mirar a nuestro alrededor, \u00bfHay personas, enfermeros, m\u00e9dicos con pensamientos disruptivos, con ideas de cambio, con esp\u00edritu de transformaci\u00f3n?, si esta pregunta la contestamos de forma afirmativa, conviene hacernos una segunda pregunta \u00bfQue piensas de estas personas? Es frecuente ver que estas personas producen una incomodidad en sus entornos laborales. Es inevitable sentirnos as\u00ed, si una de estas ovejas negras est\u00e1 en nuestro equipo de trabajo o en nuestra organizaci\u00f3n. Tendemos a generar una especie de marginaci\u00f3n en torno a estas personas porque amenazan nuestras c\u00f3modas y reconfortantes realidades.
\nCambiar, adoptar un cambio supone un proceso de adopci\u00f3n de una nueva forma de pensamiento, comportamiento y relaci\u00f3n. Cambiar no es f\u00e1cil y m\u00e1s si no forma parte del ADN de la organizaci\u00f3n en la que te encuentras.
\nSi en tu entorno escuchas frases del tipo \u201cCuando los pacientes tomaron decisiones\u201d, todo porque un paciente quer\u00eda conocer m\u00e1s datos sobre su patolog\u00eda y tratamiento, poco pensamiento tenemos puesto en el empowerment y en el engagement. Y mayor problema para el entorno, si act\u00faas conforme a la voluntad de este paciente.
\nA todos nos encanta hablar de cambio, de cambiar cosas, de que mejoren las cosas siempre y cuando no altere mi confortabilidad. Imag\u00ednate que en tu rutina de trabajo tienes que incluir, un proceso u actividad nueva, pongamos por ejemplo una agenda de pacientes que viene a sustituir los modos manuales de transcripci\u00f3n, formulaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n de historias cl\u00ednicas y de enfermer\u00eda, de comunicaci\u00f3n y petici\u00f3n de exploraciones. Pronto surgir\u00e1n voces contrarias abanderando los procesos manuales y sus virtudes.
\n\u00bfQue no lo ves? piensa una persona que te pida algo ( un recurso material que exista en tu hospital) si esto es algo que en tu entorno laboral no es frecuente y aunque te llenen de razones, alzar\u00e1s la voz diciendo \u201cel agua y jab\u00f3n de toda la vida mejor\u201d.<\/p>\n

El camino<\/h2>\n

Ser disruptivo, supone en la mayor parte de las ocasiones caminar en una direcci\u00f3n 180\u00ba diferente a la de los dem\u00e1s. El\"4580632362_0c0f881aec_b\" problema no est\u00e1 en la apuesta de seguir una direcci\u00f3n diferente o hacer las cosas de un modo diferente. El problema para las organizaciones sanitarias, surge cuando no es un pensamiento, la disrupci\u00f3n, generalizado en toda la organizaci\u00f3n. La disrupci\u00f3n que nadie piense por esta afirmaci\u00f3n que es llevar la contraria al mundo, la mayor\u00eda de las ocasiones, tan solo supone plantear o incorporar nuevas formulas, sistemas y procesos avalados por la evidencia.
\nDisrupci\u00f3n no es ni llevar la contraria, ni cambiar cosas por el mero hecho que nos encaprichemos de una \u201cpantallita\u201d que monitoriza a un paciente porque es algo \u201cbueno\u201d (bueno en el sentido de capricho y caro), disrupci\u00f3n en el \u00e1mbito sanitario, supone cambiar procesos de atenci\u00f3n apoyados en la evidencia, en criterios de calidad y costoeficiencia,<\/p>\n

\u00bfDe verdad quieres ser disruptivo? \u00bfde verdad quieres cambiar cosas? o \u00bfTan solo quieres ser disruptivo para aquello que no te afecta a t\u00ed?
\nHace un tiempo escribimos un art\u00edculo sobre las ovejas negras que es posible que debamos repasar. Es posible que las ovejas negras de la disrupci\u00f3n sean las que te hagan cambiar la mirada de la organizaci\u00f3n, hacia donde deben mirar.<\/p>\n

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Muchos son los foros, en los que se hace insistencia de la necesidad de tener pensamientos disruptivos. La insistencia en ello se basa en la idea de cambio y en las caracter\u00edsticas de esta nueva era econ\u00f3mica y social que estamos viviendo. La flexibilidad y la adaptaci\u00f3n son dos caracter\u00edsticas que se nos piden a las personas de forma impl\u00edcita o expl\u00edcita.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":6876,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-6873","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6873","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6873"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6873\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6876"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6873"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6873"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6873"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}