{"id":4637,"date":"2015-06-22T11:50:47","date_gmt":"2015-06-22T10:50:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gestiondeenfermeria.com\/?p=4637"},"modified":"2015-06-22T11:50:47","modified_gmt":"2015-06-22T10:50:47","slug":"como-puedo-ser-un-lider-de-enfermeria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/como-puedo-ser-un-lider-de-enfermeria\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo puedo ser un l\u00edder de Enfermer\u00eda"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_4645\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-4645\" class=\"lazyload wp-image-4645 size-medium\" src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/alumnos-1-300x225.jpg\" data-orig-src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/alumnos-1-300x225.jpg\" alt=\"alumnos 1\" width=\"300\" height=\"225\" 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style=\"text-align: justify;\">Lo habitual es que llegan personas muy j\u00f3venes llenas de ganas de hacer y bien decimos, de hacer.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los que de una manera u otra somos responsables de la formaci\u00f3n pr\u00e1ctica durante unas determinadas semanas, tenemos la responsabilidad de crear y mostrar <strong><span style=\"color: #000080;\">modelos adecuados de ejercicio profesional enfermero<\/span><\/strong> que vaya dando forma a\u00a0esas \u00abganas de hacer\u00bb.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los alumnos es habitual que lleguen cegados por el \u00edmpetu de desarrollar habilidades y es justo aqu\u00ed donde los profesionales de enfermer\u00eda en general y los mandos intermedios con responsabilidad de guiar esta pr\u00e1ctica cuando\u00a0debemos intervenir para que el modelo de pr\u00e1ctica enfermera sea el adecuado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Debemos hacer visible en primer lugar que el desarrollo competencial se compone de:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Conocimientos<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Habilidades<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Aptitudes<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Actitudes<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Una vez evidenciado esto, debemos profundizar en esa parte de las habilidades y que una parte de ellas son las que parecen monopolizar muchas veces el inter\u00e9s de todos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y cuando digo de todos es porque estamos haciendo referencia a profesionales y alumnos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A menudo nos centramos en entrenar a los alumnos en el desarrollo de habilidades t\u00e9cnicas o peque\u00f1as tareas y no decimos que esto no sea importante, pero lo que si decimos es que<strong><span style=\"color: #000080;\"> no es lo m\u00e1s importante.<\/span><\/strong><\/p>\n<div id=\"attachment_4646\" style=\"width: 213px\" class=\"wp-caption alignright\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-4646\" class=\"lazyload   wp-image-4646\" src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/mario-1-225x300.jpg\" data-orig-src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/mario-1-225x300.jpg\" alt=\"mario 1\" width=\"203\" height=\"271\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27203%27%20height%3D%27271%27%20viewBox%3D%270%200%20203%20271%27%3E%3Crect%20width%3D%27203%27%20height%3D%27271%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/mario-1-225x300.jpg 225w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/mario-1-500x667.jpg 500w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/mario-1.jpg 720w\" data-sizes=\"auto\" data-orig-sizes=\"(max-width: 203px) 100vw, 203px\" \/><p id=\"caption-attachment-4646\" class=\"wp-caption-text\">Graduados Enfermer\u00eda. Universidad Veracruzana &#8211; Campus Minatitl\u00e1n<\/p><\/div>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00bfY por qu\u00e9 sucede esto?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por dos motivos:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">Primero.<\/span> Unidades sobrecargadas con personal sobrecargado que ve al alumno como un recurso para descargarse de peque\u00f1as acciones habitualmente t\u00e9cnicas y que podemos seguir con una peque\u00f1a supervisi\u00f3n.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">Segundo.<\/span> Los alumnos ven la realizaci\u00f3n de estas peque\u00f1as t\u00e9cnicas como un gesto de sentir un cierto grado de independencia. El canalizar una v\u00eda venosa produce siempre una descarga de adrenalina que nos hace sentir bien.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hay un tercer motivo que conviene nombrarlo al margen porque ciertamente es minoritario pero existe de una forma real.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Existe una peque\u00f1a parte del colectivo enfermero que ve en la llegada de los alumnos de enfermer\u00eda como la excusa para distraer nuestras propias responsabilidades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0En este punto es en el que nos debemos parar y reflexionar, si es en este modelo en el que queremos formar a las enfermeras del ma\u00f1ana.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #003366;\">Si es esta la forma en la que queremos que las enfermeras del ma\u00f1ana tomen sus referentes.<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es en este punto donde debemos hacer visible y consciente que, las habilidades t\u00e9cnicas son simplemente una parte de las habilidades, porque hay m\u00e1s habilidades a desarrollar como:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">La de valoraci\u00f3n<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">La de an\u00e1lisis<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">La de escucha, escucha activa con capacidad de recibir el feedback de la comunicaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">La de planificaci\u00f3n de cuidados.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por tanto, en este universo empieza a quedar claro que las habilidades t\u00e9cnicas son una peque\u00f1a parte en el microcosmos enfermero.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y por el que debemos caminar con sabidur\u00eda y responsabilidad, convirti\u00e9ndonos en<\/p>\n<blockquote>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #003366;\">Un modelo de enfermera centrado en las personas y sus necesidades<\/span><\/strong><\/h2>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">En un modelo de enfermera que administra cuidados profesionales a las personas y sus familiares que ellos mismos realizar\u00edan si pudieran o supieran.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y de repente llega la pregunta un d\u00eda cualquiera el \u00faltimo d\u00eda de la rotaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas cl\u00ednicas:<\/p>\n<blockquote>\n<h1 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">\u00bfC\u00f3mo se puede llegar a ser un l\u00edder de la enfermer\u00eda?<\/span><\/h1>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ciertamente tendremos que reconocer que la pregunta tiene un gran y hondo calado y una importancia bastante elevada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En primer lugar, lo que se debe definir es que ser un l\u00edder de la enfermer\u00eda no lleva impl\u00edcito el que \u00fanicamente debamos referirnos a l\u00edderes con altos cargos de gesti\u00f3n sanitaria nacional o internacionalmente reconocidos.<\/p>\n<div id=\"attachment_4648\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-4648\" class=\"lazyload size-medium wp-image-4648\" src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/mario-2-300x300.jpg\" data-orig-src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/mario-2-300x300.jpg\" alt=\"Mario, graduado en la universidad Veracruzana campus Minatitl\u00e1n\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27300%27%20height%3D%27300%27%20viewBox%3D%270%200%20300%20300%27%3E%3Crect%20width%3D%27300%27%20height%3D%27300%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" 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cuidados los lideraremos, estaremos en posici\u00f3n de liderarlos,\u00a0cuando realicemos una atenci\u00f3n enfermera centrada en nuestros pacientes, cuando demos un paso adelante y nos convirtamos en referente para nuestros pacientes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ese es el verdadero liderazgo enfermero, ese es el liderazgo por el que las enfermeras desde cualquier \u00e1mbito deben perseguir y desarrollar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por otra parte la pregunta tambi\u00e9n llevaba una carga referida al propio colectivo enfermero, acerca de c\u00f3mo se puede llegar a convertirse en una enfermera referente para otra enfermera, en una enfermera con capacidad de influencia para el resto del colectivo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo primero que debemos recordar es que:<\/p>\n<blockquote>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">Liderar es una carrera de servicio a los dem\u00e1s\u00a0<\/span><\/h2>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\">y en una profesi\u00f3n como la nuestra esta frase cobra un especial significado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Despu\u00e9s debemos continuar por la senda de nuestro propio <span style=\"color: #000080;\">autoconocimiento<\/span> y por el de nuestras <span style=\"color: #000080;\">fortalezas y debilidades<\/span> y trabajar con ellas para que ofrezcan un adecuado rendimiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No olvidar las <span style=\"color: #000080;\">Amenazas y Oportunidades<\/span>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las Amenazas son un factor fundamental que todo l\u00edder enfermero debe aprender a gestionar las amenazas propias de organizaciones tan complejas como las sanitarias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otra parte en el desarrollo de un adecuado liderazgo es <span style=\"color: #000080;\">la flexibilidad<\/span>, desarrollar la capacidad de adaptaci\u00f3n a cada una de las situaciones que el paso del tiempo va produciendo y que hace que una forma de liderar valga para un momento pero no para otro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es muy importante conocer que cada una de <span style=\"color: #000080;\">las decisiones<\/span> que tomamos van a conformar nuestro estilo de liderazgo, que cada una de nuestras decisiones van a ir conformando nuestros <span style=\"color: #000080;\">valores<\/span> como l\u00edder y lo que es m\u00e1s importante la <span style=\"color: #000080;\">cultura<\/span> para liderar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Debemos trabajar en la generaci\u00f3n de influencia con:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">Proactividad<\/span>: en continuo movimiento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">Practicando y desarrollando competencias<\/span> de liderazgo, aceptando <span style=\"color: #000080;\">los errores y las cr\u00edticas<\/span> como cada uno de los pasos del camino que debemos recorrer. Nadie naci\u00f3 aprendido. Todo el mundo se equivoca.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Saber que <span style=\"color: #000080;\">las cosas pueden salir mal<\/span>, no pasa nada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #000080;\">Las imposiciones<\/span> en este tiempo no funcionan y en la generaci\u00f3n de influencia tampoco. Si es verdad que en el fases de desarrollo de cualquier grupo hay etapas en las que hay que variar la intensidad de lo <span style=\"color: #000080;\">normativo,<\/span> hay fases en las que conviene hacer valer la norma y otras en las que conviene que sea imperceptible.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Y por \u00faltimo algo que decimos con mucha frecuencia:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No confundir<span style=\"color: #000080;\"> liderazgo con popularidad<\/span>, un buen l\u00edder no tiene porque ser \u00a0el m\u00e1s popular, ni el m\u00e1s popular tiene porque ser un buen l\u00edder.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Suerte Mario en este camino que comienzas y recuerda:<\/h3>\n<blockquote>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000080;\">No sustituyas la mente por el ethos<\/span><\/h2>\n<\/blockquote>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"color: #000080;\">y a Medea, Laura, Carlota&#8230;<\/span><\/strong> Espero haber contestado vuestra pregunta, suerte a vosotras tambi\u00e9n, sois la generaci\u00f3n de la siguiente revoluci\u00f3n enfermera.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img decoding=\"async\" class=\"lazyload   wp-image-2797 aligncenter\" src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/06-300x203.jpg\" data-orig-src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/06-300x203.jpg\" alt=\"Gesti\u00f3n de Enfermer\u00eda\" width=\"210\" height=\"142\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27210%27%20height%3D%27142%27%20viewBox%3D%270%200%20210%20142%27%3E%3Crect%20width%3D%27210%27%20height%3D%27142%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/06-300x203.jpg 300w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/06-500x339.jpg 500w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/06-1024x694.jpg 1024w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2014\/01\/06.jpg 1440w\" data-sizes=\"auto\" data-orig-sizes=\"(max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cuando a las unidades de enfermer\u00eda llegan los alumnos en pr\u00e1cticas,\u00a0habitualmente sucede que la unidad se impregna de un aire fresco y renovado. 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