{"id":10408,"date":"2019-06-09T10:00:55","date_gmt":"2019-06-09T08:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/gestiondeenfermeria.com\/?p=10408"},"modified":"2019-06-09T10:03:34","modified_gmt":"2019-06-09T08:03:34","slug":"las-tecnicas-de-grupo-nominal-para-la-gestora-enfermera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/las-tecnicas-de-grupo-nominal-para-la-gestora-enfermera\/","title":{"rendered":"Las t\u00e9cnicas de grupo nominal para la gestora enfermera"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><div><a href=\"https:\/\/en.gestiondeenfermeria.unileon.es\/nominal-group-techniques-for-the-nurse-manager\"> <img class=\"lazyload\" decoding=\"async\" style=\"float: right; margin-right: 15px;\" src=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%2731%27%20height%3D%2731%27%20viewBox%3D%270%200%2031%2031%27%3E%3Crect%20width%3D%2731%27%20height%3D%2731%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-orig-src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/ingles-flag.png\" alt=\"\" width=\"31\" height=\"31\"> <\/a> <a style=\"float: right; line-height: 31px;\" href=\"https:\/\/en.gestiondeenfermeria.unileon.es\/nominal-group-techniques-for-the-nurse-manager\">Read in English <\/a><\/div><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-wide\"\/>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ante la aparici\u00f3n de un conflicto en un grupo de trabajo enfermero son muchas las acciones que pueden ser llevadas a cabo por la gestora enfermera para tratar de resolver el mismo, dentro del propio grupo. Entre ellas, encontramos la t\u00e9cnica del grupo nominal.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951.jpeg?fit=500%2C388&amp;ssl=1\" data-orig-src=\"https:\/\/i1.wp.com\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951.jpeg?fit=500%2C388&amp;ssl=1\" alt=\"\" class=\"lazyload wp-image-10410\" width=\"268\" height=\"209\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27268%27%20height%3D%27209%27%20viewBox%3D%270%200%20268%20209%27%3E%3Crect%20width%3D%27268%27%20height%3D%27209%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951-200x155.jpeg 200w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951-300x233.jpeg 300w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951-400x311.jpeg 400w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951-500x388.jpeg 500w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951-600x466.jpeg 600w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951-700x544.jpeg 700w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951-768x597.jpeg 768w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951-800x621.jpeg 800w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951-1200x932.jpeg 1200w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1270951.jpeg 1931w\" data-sizes=\"auto\" data-orig-sizes=\"(max-width: 268px) 100vw, 268px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es una t\u00e9cnica que por su sencillez puede ser llevada a cabo por la gestora enfermera en el d\u00eda a d\u00eda de su actividad ante la aparici\u00f3n de conflictos que alteren el normal discurrir de la actividad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta t\u00e9cnica fue desarrollada por Delbecq y Van de Ven en los a\u00f1os 60 y pasa por ser un m\u00e9todo estructurado para la identificaci\u00f3n de problemas y necesidades, desarrollo de ideas y resoluci\u00f3n de la cuesti\u00f3n. El m\u00e9todo permite de manera sistem\u00e1tica realizar todos los pasos hasta la generaci\u00f3n de la soluci\u00f3n final.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El tama\u00f1o del grupo no ha de ser superior a 10-12 personas, que es un tama\u00f1o muy adecuado para los conflictos en el seno de los grupos de trabajo enfermeros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Su desarrollo consta de varias fases:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525.jpeg?fit=500%2C356&amp;ssl=1\" data-orig-src=\"https:\/\/i2.wp.com\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525.jpeg?fit=500%2C356&amp;ssl=1\" alt=\"\" class=\"lazyload wp-image-10411\" width=\"327\" height=\"233\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27327%27%20height%3D%27233%27%20viewBox%3D%270%200%20327%20233%27%3E%3Crect%20width%3D%27327%27%20height%3D%27233%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525-200x143.jpeg 200w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525-300x214.jpeg 300w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525-400x285.jpeg 400w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525-500x356.jpeg 500w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525-600x428.jpeg 600w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525-700x499.jpeg 700w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525-768x548.jpeg 768w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525-800x570.jpeg 800w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525-1200x856.jpeg 1200w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1586525.jpeg 2104w\" data-sizes=\"auto\" data-orig-sizes=\"(max-width: 327px) 100vw, 327px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Primera fase. <\/strong>Los participantes, una vez escuchada la exposici\u00f3n del problema, durante unos minutos se dedican a pensar y a generar su opini\u00f3n con respecto al mismo:causas, motivos, dificultades, obst\u00e1culos y los escribe en una serie de tarjetas que faciliten la gesti\u00f3n a trav\u00e9s de mensajes claros, sencillos y cortos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Segunda fase.<\/strong>&nbsp; Todos los participantes escuchan las aportaciones del resto de los miembros del grupo, garantizando que todos comprenden los mensajes que se les trasladan.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Tercera fase<\/strong>. La persona que dirige la reuni\u00f3n debe agrupar las tarjetas, por tem\u00e1ticas o parecidos. Tambi\u00e9n, los miembros del grupo pueden asignar sus tarjetas a una tem\u00e1tica concreta tras su exposici\u00f3n al resto. Cada tem\u00e1tica, constituye una familia y esta, ser\u00e1 identificada con unos c\u00f3digos diferentes al del resto de las familias.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114.jpeg?fit=477%2C400&amp;ssl=1\" data-orig-src=\"https:\/\/i0.wp.com\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114.jpeg?fit=477%2C400&amp;ssl=1\" alt=\"\" class=\"lazyload wp-image-10412\" width=\"223\" height=\"187\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27223%27%20height%3D%27187%27%20viewBox%3D%270%200%20223%20187%27%3E%3Crect%20width%3D%27223%27%20height%3D%27187%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-200x168.jpeg 200w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-300x251.jpeg 300w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-400x335.jpeg 400w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-477x400.jpeg 477w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-500x419.jpeg 500w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-600x503.jpeg 600w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-700x587.jpeg 700w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-768x644.jpeg 768w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-800x670.jpeg 800w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114-1200x1006.jpeg 1200w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/pexels-photo-1059114.jpeg 1790w\" data-sizes=\"auto\" data-orig-sizes=\"(max-width: 223px) 100vw, 223px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Cuarta fase.<\/strong> Establecimiento de un debate en torno a las cuestiones m\u00e1s relevantes de las planteadas. Para ello, se le facilitan a los integrantes del grupo una serie de pegatinas de colores codificadas por relevancia que cada uno, debe pegar en cada uno de los grupos de caracter\u00edsticas o familias de problemas en funci\u00f3n de su relevancia, a\u00f1adiendo su argumentaci\u00f3n al resto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una vez siendo calificadas por todos los miembros del grupo, se recontaran y ordenaran por el n\u00famero de votos recibidos (pegatinas).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Quinta fase.<\/strong> La gestora enfermera, que ser\u00e1 la persona que dirigir\u00e1 la reuni\u00f3n, realizar\u00e1 el an\u00e1lisis pormenorizado de los resultados obtenidos, tratando de manifestar los distintos puntos de vista respecto a las cuestiones planteadas.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright is-resized\"><img decoding=\"async\" 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enfermera responsable de llevar a cabo esta t\u00e9cnica ser\u00e1 fundamental.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"341\" src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-1024x341.jpg\" data-orig-src=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-1024x341.jpg\" alt=\"\" class=\"lazyload wp-image-5604\" srcset=\"data:image\/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%271024%27%20height%3D%27341%27%20viewBox%3D%270%200%201024%20341%27%3E%3Crect%20width%3D%271024%27%20height%3D%27341%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E\" data-srcset=\"https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-200x67.jpg 200w, https:\/\/gestiondeenfermeria.unileon.es\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/twitterheader-300x100.jpg 300w, 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